喜报！我校省级教育教学改革研究课题立项取得重大突破
来源：教务处（考试中心） 作者：艾明强
近日，江西省教育厅对江西省2024年教育教学改革研究课题拟立项名单进行了公示，我校共获批19项。其中，重点课题获批8项，立项数量取得重大突破，在全省高校中位居前列。
| 序号 | 主持人 | 项目名称 | 类别 |
| 1 | 钟良 | 数字化赋能高校思政课党史故事案例库建设研究 | 重点项目 |
| 2 | 王涛 | 人工智能赋能《管理学》课程教学新范式的探索与实践 | 重点项目 |
| 3 | 陈水平 | 基于ADDIE模型的《学前儿童社会教育》课程思政案例式教学探索与实践研究 | 重点项目 |
| 4 | 彭颖晖 | 面向数字化转型的本科高校教师教学能力结构重塑及提升路径 | 重点项目 |
| 5 | 吴浪 | 新工科建设背景下土木工程专业创新型人才培养模式研究与实践 | 重点项目 |
| 6 | 刘璐 | 基于OBE理念的音乐数字化教学改革与实践--以《声乐》课程为例 | 重点项目 |
| 7 | 罗珊珊 | 新质生产力快速发展背景下制药工程专业人才培养模式的探索与实践 | 重点项目 |
| 8 | 陈美芳 | AIGC支持下师范生数智苏格拉底对话式学习研究——以《教师教学通用技能》为例 | 重点项目 |
| 9 | 艾明强 | 多维度数字化教学赋能《转基因生物安全》课程思政的路径探索与评价创新 | 一般项目 |
| 10 | 刘珊 | “接入·参与·跨越”：来华留学生大学数学课程数字化学习策略研究 | 一般项目 |
| 11 | 李海晶 | 数字化红色文化资源赋能《思想道德与法治》的教学研究与实践 | 一般项目 |
| 12 | 刘秀红 | 知识图谱激活国家一流专业“三校生”职教师资的高质量培养——分析化学课程知识图谱的构建与实践 | 一般项目 |
| 13 | 黄文敏 | 人工智能技术融入《文献检索与论文写作》的教学改革研究与实践 | 一般项目 |
| 14 | 殷志坚 | “数智化”赋能“三层次”“三融合”创新创业教育课程改革与实践 | 一般项目 |
| 15 | 李翔 | 基于高水平产教融合的传媒类专业“一主线、三共建、五融合”实践教学体系探索与实践 | 一般项目 |
| 16 | 赵宽 | 产教融合活页式教材建设路径研究——以《营养健康》课程为例 | 一般项目 |
| 17 | 伍宏珏 | 大语言模型＋智能评价的“双智”赋能《Java程序设计》数字化教学模式研究 | 一般项目 |
| 18 | 吴亚芊 | 教育家精神引领下师德类课程改革实践－以地方公费师范生培养院校《化学良师养成》课程为例 | 一般项目 |
| 19 | 陈红梅 | 英模人物融入大学生《心理健康教育》课程的教学创新研究 | 一般项目 |
江西省教育教学改革研究课题每年评选一次，旨在促进高校深化教学改革，加强教学管理和教学投入，引导教师潜心教书育人，培育高水平的教学成果，不断提升高等教育质量。我校一直以来高度重视教育教学改革。今年，我校按照“早启动、早布局、早打磨”的工作安排，先期启动了校级委托教改课题立项工作，这是为了培育省级重点课题的一项创新工作，成效显著。
学校将按照《江西省高等学校教学改革研究课题管理办法》，加大统筹和支持力度，强化项目过程管理，指导各项目组认真做好项目的研究和实施工作，进一步深化教育教学改革，不断凝练教育教学改革研究成果，推动学校本科教育教学内涵水平持续提高。
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