赣科大教函〔2025〕124号
各学院：
为深入推进我校人才培养模式改革，提升复合型人才培养质量，更好地适应新技术、新业态、新模式、新产业对高校人才培养的新要求，促进学生跨学科知识能力的交叉融合，提升学生专业培养与社会需求匹配度，增强职业竞争力，依据《江西科技师范大学微专业建设与实施管理办法（修订）》（附件1）的要求及微专业申报情况，现组织开展2025年微专业建设和招生简章制定工作。
一、微专业介绍
1.微专业是指在我校现有本科专业目录以外,立足经济社会发展对人才的需求,围绕某个特定专业领域、研究方向或者核心素养，提炼开设的一组核心课程。微专业高度契合就业市场需求，具有“小而精、强聚焦、跨学科、重前沿、广开放”等鲜明特征，是一种注重深度学习、实践应用、灵活定制的学习途径。
2.每个微专业需开设专业核心课程6—10门，总学分控制在12～20学分，学生修读周期一般为3～4学期。建议参考《“双千”计划急需紧缺“微专业”产业领域和建设方向》（附件3）。
二、建设要求
严格按照《江西科技师范大学微专业建设与实施管理办法（修订）》中微专业建设的基本条件组织建设。确保建设的微专业在培养目标、课程体系、师资队伍、教学资源等方面符合学校要求，具备良好的建设基础和发展前景。
三、建设程序
微专业建设实行项目制，各教学单位在充分调研和论证的基础上，向教务处提交《江西科技师范大学微专业培养方案》《江西科技师范大学微专业课程教学大纲》《XXX微专业招生简章》（模版见附件2），材料公示无异议后，教务处组织专家评审，并报学校审议通过后公布立项。
四、材料报送
各学院请于2025年8月20日将《江西科技师范大学微专业培养方案》《江西科技师范大学微专业课程教学大纲》《XXX微专业招生简章》学院院长签字和加盖公章的纸质版提交至教务处建设科、电子版发送至邮箱304462797@qq.com。
附件1：（送审稿）《江西科技师范大学微专业建设与实施管理办法（修订）》
附件2：《XXX微专业招生简章》参考模版
附件3：“双千”计划急需紧缺“微专业”产业领域和建设方向
教务处（考试中心）
2025年7月7日
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