赣科大教函〔2026〕90号

各学院：

根据《江西科技师范大学实施双语教学的暂行办法（修订）》（赣科大发〔2024〕95号）要求，现就本学期对2025-2026学年第二学期双语课程教学质量进行考核，具体事项通知如下：

一、考核范围及内容

1.考核范围：2025-2026学年第二学期开设的双语课程

2.考核内容：双语课程的教材选用、教学大纲、教案、课件、学生作业和过程考核材料，以及课堂教学情况。

二、考核标准

1.教材：双语教学教材原则上应是近3年出版的英文原版图书，教学资料参考可以是中文图书。

2.课堂教学：双语教学课堂讲授和讨论，应以英语为主要教学语言，英语授课课时应达到该课程总课时的60%以上（含60%）。

3.考试：双语教学期末考试应以英语命题。除某些论述题（不超过总分的20%）可以用汉语答题外，其他试题学生应使用英语作答。

三、考核流程

本次考核将邀请校内外专家，采取线上线下听课评课与教学档案材料调阅相结合的方式开展，具体流程如下：

1.线上听课评课：依托学校智慧教学平台，线上实时听课或回看教学视频，重点考察课堂双语授课比例、师生互动质量及教学效果。

2.线下进班听课：根据课程表随机进行线下实地听课，了解教学现场及学生实际学习效果等。

3.教学档案调阅：调阅双语课程教材、教学大纲、课件、教案及教学进度表，过程化考核材料（含平时作业、测验记录、期中考核、课堂表现记录、试卷等），检查双语课程教学文档的规范性及落实过程。

4.综合评价与等级认定：专家组结合听课评课和教学档案检查等考核情况，依据《江西科技师范大学双语教学课程质量评价表》（见附件2）给出考核结果，考核结果分为“合格”与“不合格”两个等级。

四、考核时间

1.各学院组织本学期双语课程教学团队将相关材料（含选用教材、教学大纲、教案、教学进度表、过程化考核材料等）电子版（以“课程名+教学班”作为电子版材料压缩包文件名），于2026年6月2日前报送至教务处。

联系人：赵灏

联系方式：83831482

2.专家组将于2026年6月1日——6月12日期间，根据课表随机或定点安排听课及查阅课程相关材料。

五、考核结果运用

考核结果为“合格”的课程，学校按相关管理办法核算双语课程教学工作量。考核结果为“不合格”的课程，不按双语课程进行教学工作量核算，并暂停教师双语课程教学申报资格。

附件1：《江西科技师范大学实施双语教学的暂行办法（修订）》

附件2：江西科技师范大学双语教学课程质量评价表

教育教学质量评估中心

教务处（考试中心）

2026年6月1日